TA 202 - škola psihoterapije

Postanite psihoterapeut transakcijske analize

Prijava

TA 202 je četverogodišnja napredna edukacija iz transakcijske analize namijenjena budućim psihoterapeutima i savjetodavnim terapeutima.

TA 202 važan je dio profesionalnog puta prema međunarodnoj kvalifikaciji CTA – Certified Transactional Analyst. Završetak četverogodišnjeg programa TA 202 nije završetak cjelokupnog edukacijskog puta u transakcijskoj analizi – njegov formalni završetak predstavlja uspješno položen CTA ispit u organizaciji EATA-e (European Association for Transactional Analysis).

Za pristupanje CTA ispitu potrebno je, uz edukaciju, prikupiti propisani broj sati rada s klijentima, supervizije i profesionalnog razvoja. Program TA 202 u Budi svoj kroz četiri godine osigurava:

  • 560 sati edukacije 
  • 120 sati profesionalnog rasta i razvoja

Ostali potrebni sati stječu se kroz rad s klijentima, superviziju, osobnu psihoterapiju, stručne edukacije i druge priznate oblike profesionalnog razvoja.

Sadržaj stranice

Kako izgleda TA 202 u Budi svoj?

Edukacija traje minimalno četiri godine, uz mogućnost nastavka kroz program pripreme za CTA ispit.

Svaka godina programa uključuje 140 sati edukacije i 30 sati profesionalnog rasta i razvoja, kao i jedan individualni razgovor s edukatoricom u trajanju od 45 minuta u svakom semestru.

Program se održava jednom mjesečno, petkom od 17 do 21 sat i subotom od 9 do 17 sati.

Tijekom edukacije edukanti postupno povezuju teorijska znanja s iskustvenim učenjem i psihoterapijskom praksom. Počinjemo s klasičnim konceptima transakcijske analize, a tijekom školovanja znanje proširujemo i produbljujemo kroz integrativnu i relacijsku TA te druge TA škole, pristupe i suvremene teorije.

Važno nam je da edukanti steknu čvrste temelje, ali i dovoljno širine da tijekom edukacije istražuju različite perspektive i postupno razvijaju vlastiti profesionalni identitet.

Metode rada

Učenje se odvija kroz različite oblike rada:

  • predavanja i diskusije o teorijskim konceptima
  • iskustvene vježbe – individualno, u parovima, trijadama i grupama
  • superviziju i diskusije o terapijskom radu koji edukanti donose na edukaciju, od treće godine
  • gledanje i analizu video materijala, filmova i terapijskih snimki
  • pisane radove, ispite i eseje
  • individualni terapijski rad u grupi.

Tijekom napredne edukacije edukanti su obvezni biti uključeni u kontinuiranu superviziju i individualnu psihoterapiju.

Plan školovanja

1. godina

Cilj: Postići uvide u svoj referentni okvir u odnosu na obrađene teorijske okvire.

Sadržaj radionica:

  • TA psihoterapija- osnovni principi
  • Ugovori
  • Ego stanja
  • Analiza skripta
  • Analiza reketa i igara
  • Simbioze i teorija privrženosti
  • Diskaunt i pasivnost
  • Razvojna psihologija i TA
  • Analiza transakcija
  • Osjećaji
2. godina

Cilj: Polaznike pripremiti na samostalan rad s klijentima.

Sadržaj radionica:

  • Etika i psihoterapijski odnos
  • Relacijske potrebe i metode integrativne TA
  • Intervencije u psihoterapiji
  • Dijagnoze
  • Plan tretmana
  • Psihoterapija ego stanja Roditelj
  • Psihoterapija ego stanja Dijete
  • Zastoji
  • Transferi i kontratransferi
  • Terapijske tehnike
3. godina

Cilj: Uvježbati polaznike da koriste TA pri različitim kategorijama problema.

Sadržaj radionica:

  • Trauma
  • DSM V
  • Anksioznost i TA
  • Depresija i TA
  • Poremećaji ličnosti i TA
  • Neurodivergentnost
  • Ovisnosti i TA
  • Psihosomatika, poremećaji hranjenja i TA
  • Sram i krivnja
  • Supervizijski modul
4. godina

Cilj: Uvježbati polaznike da koriste TA u različitim okolnostima. Usvojiti znanja o različitim psihoterapijskim školama transakcijske analize i odnosa TA prema drugim školama psihoterapije. 

Sadržaj radionica:

  • TA pravci
  • Osnove partnerske terapije
  • Osnove grupne terapije
  • Etika i zaštita u radu s klijentima
  • Rad s traumom
  • Tijelo i TA
  • Žalovanje
  • Seksualnost i TA
  • Supervizijski modul
  • Evaluacijski modul i opraštanje

Nakon TA 202 – put prema CTA se nastavlja

Završetkom četvrte godine edukant završava program TA 202, ali njegov profesionalni put prema međunarodnoj TA kvalifikaciji time ne završava: za pristupanje CTA ispitu potrebno je zadovoljiti sve uvjete EATA-e i prikupiti propisani fond sati edukacije, rada s klijentima, supervizije i profesionalnog razvoja.

U Budi svoj edukantima koji nastavljaju prema CTA nudimo program Zajedno do CTA, usmjeren na pripremu za pisani i usmeni dio ispita. Program uključuje superviziju, rad na snimkama terapijskog rada, podršku pri pisanju pisanog dijela CTA ispita, pripremu za usmeni dio i probne ispite.

Uvjeti za upis

Preduvjeti za upis TA 202 su:

  1. završena uvodna radionica TA 101
  2. odgovarajuće prethodno obrazovanje prema članku 6. Zakona o djelatnosti psihoterapije, odnosno ispunjavanje uvjeta koji se odnose na psihoterapeute ili savjetodavne terapeute.

Sljedeća generacija edukanata upisuje se u proljeće 2027. godine.

Proces upisa

15. 3. 2027.

Objava upisa

Upisi će biti objavljeni na ovoj stranici i svima koji su na našoj e-mail listi bit će poslana obavijest.

Do 15. 4. 2027.

Prijava e-mailom

Nakon prijave kandidati će dobiti pitanja za motivacijsko pismo.

Do 25. 4. 2027.

Dokumentacija

Kandidati šalju motivacijsko pismo, CV i presliku diplome. Na temelju prijava odabiru se kandidati koji će biti pozvani na intervju.

Do 15. 6. 2027.

Intervju s edukatoricama

Temeljem intervjua radi se konačna selekcija polaznika. Svi prijavljeni dobivaju informaciju o rezultatima selekcije.

Do 1. 7. 2027.

Potvrda upisa

Uplatom akontacije i potpisivanjem ugovora postupak upisa je završen.

Cijena i način plaćanja

Cijena prve godine iznosi 2.640,00 EUR, plativo u 12 mjesečnih rata po 220 EUR.

Budi svoj zadržava pravo povećanja cijene za naredne godine do 5 % za svaku školsku godinu u odnosu na prethodnu.

U cijenu su uključeni i

  • pisani materijali, 
  • pristup materijalima na edukacijskom portalu Budi svoj,
  • osvježenja tijekom pauza i
  • ručak subotom.

Imate pitanja?

Javite nam se e-mailom ili nazovite na broj +385 91 520 0005.

Vrijeme i mjesto održavanja edukacije

Edukacija se održava petkom i subotom, jedan vikend mjesečno.

Edukacije će se održavati u glavnoj predavaoni centra Budi svoj, Martićeva 5, Zagreb (odmah kod Hrvatske narodne banke).

Sljedeći upisi otvaraju se u proljeće 2027. godine.

Ako želite na vrijeme biti informirani o terminu otvaranja sljedećih upisa, prijavite se na našu e-mail listu.

Vaše TA učiteljice:

Petra Goršić

CTA, PTSTA

Petra Goršić, PTSTA-P rođena je 1979. u Zagrebu. Odrastala je istovremeno u srcu grada na Šalati i u obližnjem selu Brdovcu. Živi sa svojom obitelji okružena prirodom, ljubimcima i vrtom. Voli ples, šetnje šumom, planinarenja, more i kampiranja.

Na Filozofskom fakultetu u Zagrebu završila je studij psihologije. Od 2005. do 2021. radila je u više zdravstvenih ustanova na poslovima psihologa u medicini rada, zrakoplovnog psihologa, kliničkog psihologa i psihoterapeuta.

2019. položila je u EATA-i (European Association for Transactional Analysis) CTA ispit za psihoterapeuta, a iste godine joj Hrvatska psihološka komora dodjeljuje status kliničkog psihologa.

2022. godine stječe naziv privremenog učitelja i supervizora transakcijske analize (PTSTA).

Aktivna je članica Udruge transakcijske analize, te je u sklopu nje sudjelovala u organizaciji ljetnih škola, radionica i ostalih aktivnosti udruge.

Od 2013 do 2021 delegat je Hrvatske u EATA-i, te od 2015 do 2021 voditelj Communication Committee-ja te udruge. Bila je zadužena za povećanje atraktivnosti i dostupnosti udruge, što između njenih više od 7000 članova, što prema van. Od 2023. je zadužena za koordinaciju pismenih CTA ispita kao Language Coordinator za hrvatski i srpski jezik.

Član je Hrvatske komore psihoterapeuta te od 2020 član Povjerenstva za stručna pitanja i trajno usavršavanje, a od 2022. do 2026. predsjednica Povjerenstva za trajno usavršavanje. Od 2026. članica je Upravnog odbora komore.

U centru Budi svoj radi od 2021. kao psihoterapeut, supervizor i učitelj transakcijske analize. Bitno joj je iskreno se povezati sa svojim klijentima, supervizantima i edukantima, te stvoriti atmosferu slobode, zaigranosti i znatiželje. U svom psihoterapijskom radu voli istraživati unutarnji svijet svojih klijenata kroz kreativne tehnike, asocijativne karte i rad sa snovima. Kao edukatoru naglasak u radu joj nije samo na prenošenju znanja i vještina već i na podršci edukantima i supervizantima u njihovom profesionalnom i osobnom rastu i razvoju.

Jelena Vrsaljko
Jelena Vrsaljko

CTA, TSTA

Jelena Vrsaljko rođena je i živi u Zagrebu, kojeg neizmjerno voli.

Po struci je socijalna radnica, psihoterapeutkinja te učiteljica i supervizorica transakcijske analize. (CTA-P, TSTA-P).

Profesionalni put započela je radom s mladima, a nakon toga sve se više usmjeravala prema psihoterapiji, edukaciji i radu s odraslima.

U transakcijskoj analizi završila je cjelokupan međunarodni edukacijski put: stekla je zvanje certificirane transakcijske analitičarke u području psihoterapije (CTA-P), zatim privremene učiteljice i supervizorice (PTSTA-P), a potom i učiteljice i supervizorice transakcijske analize (TSTA-P).

Dodatno se educirala iz neurolingvističkog programiranja te je certificirana NLP trenerica i coach. Koautorica je knjige NLP – uvod u osobni rast i razvoj.

Od 2012. radi u Centru Budi svoj kao psihoterapeutkinja i edukatorica i supervizorica transakcijske analize.

Aktivna je i u razvoju psihoterapijske struke u Hrvatskoj. Bila je članica Upravnog odbora Hrvatske komore psihoterapeuta, a od 2022. članica je Povjerenstva za minimalne standarde, gdje sudjeluje u izradi pravilnika, priručnika te standarda i normativa psihoterapijskog rada.

Kao edukatorici važno joj je da svaki polaznik prepozna svoje snage i resurse te pronađe način kako ih koristiti u psihoterapijskom radu. Vjeruje da ozbiljno učenje ne mora biti ozbiljno cijelo vrijeme i da u edukaciji treba biti mjesta za znatiželju, zaigranost i zabavu. Posebno joj je važno u polaznicima probuditi strast prema psihoterapiji i želju da nastave učiti, istraživati i razvijati se.

Voli putovanja, more, skijanje, dobru hranu, druženja i šetnje sa psom. Nikako ne voli tripice i komarce.

Tara Pavić Futač
Tara Pavić Futač

CTA, PTSTA

Tara Pavić Futač rođena je i živi u Zagrebu. Završila je preddiplomski studij ekonomije, a potom preddiplomski i diplomski studij psihologije u Beču, gdje se specijalizirala za psihološko savjetovanje. Nakon četverogodišnje edukacije iz transakcijske analize, 2023. godine položila je završni CTA ispit za psihoterapeuta u Njemačkoj, pri Europskoj asocijaciji transakcijskih analitičara (EATA).

Više od deset godina radi s pojedincima, parovima i grupama. U svom radu naglasak stavlja na odnos s klijentima i vjeruje da je upravo odnos onaj koji liječi. U svom poslu najviše voli učiti o ljudima i od ljudi s kojima radi.

Posebno uživa u radu s grupama, bilo u psihoterapijskom, edukacijskom ili supervizijskom kontekstu. Vjeruje u snagu grupe kao prostora u kojem se, kroz odnose s drugima, mogu dogoditi duboke i trajne osobne promjene.

Posljednjih nekoliko godina vodi psihoterapijske grupe, a njihova snaga, učinak i vrijednost i dalje je fasciniraju. Strastvena je oko popularizacije grupne psihoterapije u Hrvatskoj. Također, s velikom strašću osmišljava i vodi radionice i edukacije za stručnjake pomagačkih zanimanja kao i za širu javnost.

S Budi svoj surađuje od 2025. godine kao edukatorica transakcijske analize. Uživa u radu s edukantima, prateći ih na njihovom profesionalnom putu i podržavajući ih u razvoju vlastitog terapeutskog identiteta. Veseli ju promatrati kako kroz učenje, osobni razvoj i iskustvo postupno pronalaze svoj način razumijevanja ljudi, odnosa i psihoterapije.

Predana je kontinuiranom profesionalnom razvoju te se dodatno educira iz područja KBT-a, ACT-a, EMDR-a i mindfulnessa. Od 2025. godine ima status privremenog TA učitelja i supervizora (PTSTA). Trenutno obnaša funkciju etičke povjerenice u Hrvatskoj udruzi transakcijskih analitičara.

U slobodno vrijeme sresti ju možete negdje u prirodi, a najčešće u šetnji Maksimirom sa psom Archijem.